工程管理专业排名(防灾科技学院工程管理专业排名)

出国留学 (22) 2个月前

随着我国经济的飞速发展,工程管理专业逐渐成为热门选择。许多大学生在填报志愿时,都会将工程管理专业作为首选。哪些高校的工程管理专业实力最强呢?本文将为您揭秘国内顶尖学府的工程管理实力,帮助您了解工程管理专业排名。

一、工程管理专业简介

工程管理,顾名思义,是指对工程项目进行规划、组织、指挥、协调和控制的过程。它是一门综合性的学科,涉及工程、管理、经济、法律等多个领域。工程管理专业旨在培养具备工程项目管理能力、创新能力、实践能力的高级专门人才。

二、国内工程管理专业排名

以下是根据2020年全国普通高校本科专业排名,整理出的部分高校工程管理专业排名。排名仅供参考,具体排名可能会有所变动。

排名 学校名称 地区
1 同济大学 上海
2 上海交通大学 上海
3 北京工业大学 北京
4 东南大学 江苏
5 南京理工大学 江苏
6 浙江大学 浙江
7 华东理工大学 上海
8 河海大学 江苏
9 西南交通大学 四川
10 武汉大学 湖北

三、顶尖学府工程管理实力分析

1. 同济大学

同济大学是我国工程管理领域的领军高校,其工程管理专业在国内外享有盛誉。同济大学拥有雄厚的师资力量,拥有一批国内外知名的专家学者。学校注重培养学生的实践能力和创新能力,为学生提供了丰富的实践机会。

2. 上海交通大学

上海交通大学工程管理专业在国内外的排名也相当靠前。学校拥有一支高素质的师资队伍,为学生提供了丰富的课程资源。上海交通大学还与多家知名企业建立了合作关系,为学生提供了良好的就业平台。

3. 北京工业大学

北京工业大学工程管理专业实力不容小觑。学校拥有一支实力雄厚的师资队伍,为学生提供了丰富的课程资源和实践机会。学校与多家知名企业建立了合作关系,为学生提供了良好的就业平台。

4. 东南大学

东南大学工程管理专业在国内外享有盛誉。学校拥有一支高素质的师资队伍,为学生提供了丰富的课程资源和实践机会。东南大学还与多家知名企业建立了合作关系,为学生提供了良好的就业平台。

5. 南京理工大学

南京理工大学工程管理专业实力强劲。学校拥有一支实力雄厚的师资队伍,为学生提供了丰富的课程资源和实践机会。学校与多家知名企业建立了合作关系,为学生提供了良好的就业平台。

四、如何选择工程管理专业

1. 了解自身兴趣和特长

在选择工程管理专业之前,首先要了解自己的兴趣和特长。如果你对工程项目、管理等方面感兴趣,那么工程管理专业可能适合你。

2. 关注学校实力和排名

在选择工程管理专业时,要关注学校的实力和排名。可以从学校的历史、师资、课程设置、就业情况等方面进行考察。

3. 考虑地域因素

地域因素也是选择工程管理专业时需要考虑的因素之一。不同地区的工程管理行业发展状况不同,选择适合自己发展的地域至关重要。

工程管理专业在我国的发展前景十分广阔。选择工程管理专业,意味着你将踏上了一条充满挑战和机遇的道路。在了解国内顶尖学府的工程管理实力后,相信你一定能找到适合自己的高校和专业。祝你在未来的学习和工作中取得优异成绩!

工程管理专业排名

院校专业:

基本学制:四年|招生对象:|学历:中专|专业代码:120103

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具备国际视野,具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,接受工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能够在国内外土木工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基本理论和基本知识,全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本训练,具备知识获取能力,知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握土木工程技术基础知识,熟悉必要的其他工程技术基础知识;

2.掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法,相关的经济理论和方法与相关的法律、法规;

3.掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识,专业知识、专业技术和方法;

4.具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法从事国内、国际工程的技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力,具备进行一般土木工程设计的基本能力;

5.具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力;

6.具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力;

7.具备初步的科学研究能力,具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力;

8.了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势;

9.具备相关行业与领域工程管理类(建设类)专业人员国家执业资格要求的理论知识。

主干学科:管理科学与工程、土木工程。

核心课程:工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建设法规、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估价、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织行为学、人力资源管理、工程信息管理。

主要实践性教学环节:课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程信息管理课程实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士或工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《工程造价管理》、《工程测量学》、《施工组织》、《CAD技术基础》、《工程估价》、《城市与房地产经济学》、《工程经济学》、《项目质量管理》、《项目组织与规划》、《工程合同管理》部分高校按以下专业方向培养:工程审计、工程造价、房地产开发、不动产评估师、工程项目管理、智能建筑运维、智能楼宇运维、建筑管理工程师、项目管理与造价管理。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

建筑、房地产类企业:工程审计、工程管理、工程造价、建筑工程、项目管理、房地产开发;工程类企业:工程管理、施工组织。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向:工程管理业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆,从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才,因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。该专业就业领域所涉及到的工作是:综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识,侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发,并熟悉我国相关的方针、政策和法规,进行企业工程开发建设项目的经营和管理。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

掌握专业基本知识和基本理论,熟悉相关的信息技术与工程技术知识,了解自然科学、社会科学、人文学科等基础知识,并形成合理的整体性知识结构。具备独立自主地获取和更新专业相关知识的学习能力,具备将相关专业知识综合应用的实践能力。具有较强的逻辑思维能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力和组织协调能力,具有运用专业外语的基本能力,具备综合利用管理科学、信息技术和工程方法解决相关管理问题的基本能力,在相关专业理论与实践方面初步具备创新创业能力。

工程管理专业大学排名

工程管理专业大学排名第一是清华大学、第二是同济大学、第三是国防科技大学。

1、清华大学

师资:

学校有教师3837人,其中,国际重要奖项获得者6人,中国科学院院士54人,中国工程院院士38人,国家级教学名师奖获得者16人。

教学成果:

学校64个专业入选国家级一流本科专业建设点,3个专业入选北京市级一流本科专业建设点。2个专业入选北京高校重点建设一流专业。10个本科专业经过国内外专业认证,其中机械工程、环境工程、给排水科学与工程、化学工程、工业工程专业通过 ABET专业认证。

2、同济大学

师资:

拥有专任教师2815人,其中专业技术职务正高级1093人,中国科学院院士17人(含双聘),中国工程院院士26人(含双聘),第三世界科学院院士及美国、德国、瑞典等国科学院或工程院外籍院士30人次。

教学成果:

拥有4个全国重点实验室、2个国家重点实验室、1个国家重大科技基础设施、1个国家协同创新中心、1个国家大型科学仪器中心、6个国家工程(技术)研究中心、1个国家科技资源共享服务平台、4个其他国家级研究平台以及104个省部级研究平台。

3、国防科技大学

师资:

学校形成了“领军人才+创新团队”的高水平师资队伍,拥有两院院士17人,国家杰出青年科学基金获得者18人,百千万人才工程国家级人选35人,国家教学名师、全国全军优秀教师152人,军队杰出专业技术人才奖获得者27人,军队高层次科技创新人才工程人选152人。

教学成果:

学校建设发展始终得到国家和军队的高度重视,是第一个五年计划国家156项重点建设工程之一,是中共中央1959年确定的全国20所重点大学之一,是国务院首批批准有权授予硕士、博士学位的院校,是全国首批试办研究生院的22所院校之一。

以上数据出自清华大学、同济大学、国防科技大学官网。

管理科学与工程专业排名

全国共有133所开设管理科学与工程专业的大学参与了排名,其中排名前3的大学是清华大学、同济大学、国防科技大学,以下是管理科学与工程专业考研学校排名具体榜单,是目前比较权威的排名数据,供大家参考:

管理科学与工程专业考研学校排名学校名称评估结果

1清华大学 A+

2同济大学 A+

3国防科技大学 A+

4北京航空航天大学 A

5天津大学 A

6哈尔滨工业大学 A

7上海交通大学 A

8浙江大学 A

9合肥工业大学 A

10北京理工大学 A-

11大连理工大学 A-

12东南大学 A-

13南京航空航天大学 A-

14中国科学技术大学 A-

15中南大学 A-

16华南理工大学 A-

17四川大学 A-

18西安交通大学 A-

19北京交通大学 B+

20华北电力大学 B+

21东北大学 B+

22东北财经大学 B+

23哈尔滨工程大学 B+

24复旦大学 B+

25华东理工大学 B+

26上海理工大学 B+

27南京大学 B+

28中国矿业大学 B+

29河海大学 B+

30福州大学 B+

31武汉大学 B+

32华中科技大学 B+

33重庆大学 B+

34西南交通大学 B+

35电子科技大学 B+

36西北工业大学 B+

37西安理工大学 B+

38北京科技大学 B

39北京邮电大学 B

40首都经济贸易大学 B

41南开大学 B

42天津理工大学 B

43哈尔滨理工大学 B

44上海海事大学 B

45东华大学 B

46上海财经大学 B

47上海大学 B

48南京理工大学 B

49江苏大学 B

50厦门大学 B

51江西财经大学 B

52山东大学 B

53武汉理工大学 B

54湖南大学 B

55中山大学 B

56中国石油大学 B

57空军工程大学 B

58北京大学 B-

59天津财经大学 B-

60华北水利水电大学 B-

61河北工业大学 B-

62大连海事大学 B-

63吉林大学 B-

64燕山大学 B-

65江苏科技大学 B-

66南昌大学 B-

67山东科技大学 B-

68山东财经大学 B-

69中国地质大学 B-

70暨南大学 B-

71重庆交通大学 B-

72西安电子科技大学 B-

73西安建筑科技大学 B-

74广东工业大学 B-

75中国人民大学 C+

76北京化工大学 C+

77北京外国语大学 C+

78中央财经大学 C+

79北京物资学院 C+

80河北大学 C+

81沈阳工业大学 C+

82辽宁工程技术大学 C+

83南京信息工程大学 C+

84杭州电子科技大学 C+

85中国计量大学 C+

86江西师范大学 C+

87山东师范大学 C+

88华中师范大学 C+

89深圳大学 C+

90成都理工大学 C+

91西南财经大学 C+

92昆明理工大学 C+

93青岛大学 C+

94天津科技大学 C

95天津工业大学 C

96山西大学 C

97南京工业大学 C

98南京邮电大学 C

99浙江工业大学 C

100浙江理工大学 C

101浙江工商大学 C

102安徽工业大学 C

103郑州大学 C

104武汉科技大学 C

105武汉纺织大学 C

106中南财经政法大学 C

107西南石油大学 C

108重庆邮电大学 C

109成都信息工程大学 C

110云南财经大学 C

111三峡大学 C

112北京信息科技大学 C

113北京工商大学 C-

114北京林业大学 C-

115石家庄铁道大学 C-

116山西财经大学 C-

117辽宁工业大学 C-

118吉林建筑大学 C-

119东北林业大学 C-

120哈尔滨商业大学 C-

121南京财经大学 C-

122安徽财经大学 C-

123华侨大学 C-

124济南大学 C-

125山东建筑大学 C-

126河南农业大学 C-

127长沙理工大学 C-

128广东财经大学 C-

129四川理工学院 C-

130西安科技大学 C-

131天津城建大学 C-

132重庆工商大学 C-

133广东外语外贸大学 C-

说明:以上管理科学与工程专业考研学校排名数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心,排名还比较权威。

管理科学与工程专业是管理学门类中的一级学科,是研究人类管理活动规律、特点,并用以改善人类社会活动质量的一门综合性交叉科学。该学科侧重于研究同现代生产经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具。应用现代科学方法与科技成就,阐明和揭示管理活动的规律,发展管理的理论、方法和工具,提高管理的效率。随着世界经济的不断变化,必将有许多新的管理问题出现。

同时,新的管理理论和方法也必将诞生,这些都将推动管理科学与工程这门学科向着更高层次发展。管理科学与工程有着广阔的、迫切的社会需求,得到社会的高度重视。管理科学与工程学科属于文、理交叉学科,强调现代管理理念和现代管理的方法技术以及方法论在经济、管理中的应用。该学科面向前沿研究,注重拓宽学生的知识面,理论联系实际,培养学生创造性思维的能力。