在全球化的大背景下，中外合作办学已成为一种趋势。究竟什么是中外合作办学？它有何意义？今天，我们就来聊聊这个话题。

一、什么是中外合作办学？

1. 定义

中外合作办学，顾名思义，就是中国和国外教育机构之间开展的合作办学项目。它可以是高校、科研机构、教育培训机构等不同类型的机构之间的合作。

2. 类型

中外合作办学主要有以下几种类型：

* 合作办学项目：中方学校与外方学校合作，共同培养人才。

* 合作办学机构：中方学校与外方学校合作，共同设立新的学校。

* 合作办学课程：中方学校引进外方学校的课程，为学生提供更丰富的学习资源。

3. 优势

* 优质教育资源：中外合作办学项目通常引进国外优质教育资源，为学生提供更广阔的学习平台。

* 国际化视野：中外合作办学项目有助于学生拓宽国际视野，提高跨文化交流能力。

* 就业竞争力：中外合作办学项目毕业生通常具有更强的就业竞争力。

二、中外合作办学的意义

1. 促进教育国际化

中外合作办学是推动教育国际化的重要途径。通过引进国外优质教育资源，可以提高我国教育水平，培养更多具有国际竞争力的优秀人才。

2. 丰富教育模式

中外合作办学有助于丰富我国的教育模式。在合作办学过程中，可以借鉴国外先进的教育理念和方法，提高我国教育的整体水平。

3. 提高人才培养质量

中外合作办学项目注重培养学生的综合素质，包括专业技能、创新能力、国际视野等。这有助于提高人才培养质量，为社会输送更多优秀人才。

4. 促进文化交流

中外合作办学项目为学生提供了跨文化交流的平台。通过与其他国家学生的交流，可以增进相互了解，促进友谊。

三、中外合作办学的现状

1. 项目数量逐年增加

近年来，我国中外合作办学项目数量逐年增加。据教育部数据显示，截至2020年，我国共有中外合作办学项目2385个。

2. 项目质量不断提高

随着国家对教育质量的重视，中外合作办学项目质量不断提高。越来越多的项目获得了教育部的批准和认证。

3. 挑战与机遇并存

虽然中外合作办学取得了显著成果，但也面临着一些挑战，如项目质量参差不齐、师资力量不足等。但也存在着巨大的发展机遇。

四、中外合作办学的未来发展

1. 加强政策支持

政府应加大对中外合作办学的政策支持力度，鼓励更多优质项目落地。

2. 提高项目质量

教育机构应注重项目质量，引进国外优质教育资源，培养具有国际竞争力的优秀人才。

3. 拓展合作领域

中外合作办学应拓展合作领域，涉及更多学科和专业，满足社会对人才的需求。

五、总结

中外合作办学是我国教育事业发展的重要方向。通过引进国外优质教育资源，我们可以提高教育水平，培养更多具有国际竞争力的优秀人才。在未来的发展中，中外合作办学将继续发挥重要作用。

表格：中外合作办学项目类型

中外合作办学是一个充满机遇与挑战的领域。在未来的发展中，我们相信中外合作办学将取得更大的成果，为我国教育事业发展贡献力量。

中外合作办学是什么意思和普通大学有什么不同

中外合作办学的专业毕业证和本学校普通专业一样。此外还可获得对应外校的毕业证书。

毕业证书上边的学校名称可能会不太一样，有的可能会注明是合作办学。跟本部不一定是一个校区。合作办学有时候是独立的校区。

中外合作办学：指外国法人组织、个人以及有关国际组织同中国具有法人资格的教育机构及其他社会组织，在中国境内合作举办以中国公民为主要对象的教育机构，实施教育、教学的活动。1995年1月26日国家教育委员会发布《中外合作办学暂行规定》，规定中外双方可以合作举办各级各类教育机构；中外合作办学，必须遵守中国的法律、法规，贯彻中国的教育方针，符合中国教育事业发展的需要和人才培养的要求，保证教育质量，不得以盈利为目的，不得损害国家和社会公共利益；国务院教育行政部门主管全国中外合作办学工作。

中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。

中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。

中外合作办学与普通大学的区别：

第一，开设的院校数量不一样，办学性质属于中外合作办学的院校数量只有10所，例如我们所熟知的上海纽约大学、西交利物浦大

学、昆山杜克大学、宁波诺丁汉大学、广东以色列理工学院、深圳北理莫斯科大学等。

这些学校就是这个中外合作办学的形式，数量非常少。而普通本科院校的数量则将近有3000所，是我国高等教育的主要形式。因此从院校数量上来看，中外合作办学的院校数量要比普通本科院校的

数量要少很多，这是中外合作办学与普通本科之间最大的一个区别。

第二，办学的整体水平不一样，中外合作办学的院校办学整体水平比较低，这10个中外合作办学的院校当中，有3个是专科院校，

而本科院校只有7所，在学科建设、师资力量、人才培养等方面，中外合作办学院校都是发展水平比较低的。因为中外合作办学院校办学历史比较短，我国中外合作办学历史最长西交利物浦大学、宁波诺丁汉

大学等学校，他们的办学时间也不超过20年。

因为办学时间比较短，所以说也是制约了中外合作办学院校的发展水平，整体上使得他们的办学水平质量都不是很高。

但是普通本科院校的办学水平却是整体上是比较高的，虽然在普通本科院校当中也划分了很多层

次，例如211工程大学、985工程大学，还有双一流建设大学，独立学院，民办本科等一些一些大学。

但是，无论是对比师资力量还是对比学科建设，甚至包括人才培养等各个方面，普通本科院校的办学实力都是要比中外合作办学的院校实力要强很多的。

这一点是无论如何中外合作办学院校都不可能赶上来的，毕竟大学的办学，他是讲究一个历史的积淀的。

如果没有历史的积淀，直接在一个空白的纸上来开展办学的话，那可想而知，办学实力是很难提升的。

第三，学费不一样，中外合作办学的学费要显著地高于普通本科院校的学费，因为中外合作办学院校在学制上是与普通本科院校的学制是一样的，但是绝大多数中外合作办学的院校，他是前面两年在国内开展学习，可能在中途或者在最后两年的时候就到国外的大学去交流学习。

第四，专业的数量不一样

中外合作办学的专业数量比较少，而普通本科的专业比较多。中外合作办学的专业大概只占我国

700多个专业当中的1/3左右，而普通本科专业的话是囊括了所有高校所开设的全部专业。

因为中外合作专业想要进行中外合作办学的话，他必须是要具备与国际接轨的相关专业才可以开设，而且这个专业是要以英语或者是以合作国的这个语言教学为主的专业。

因此从专业数量上来看的话，中外合作办学的专业数量要显著少于普通本科专业的数量，这也是中外合作办学与普通本科之间的一个比较大的一个差别所在。

第五，招生分数不同，考生的录取分数会相对于普通大学的录取分数稍微低一些。但是也是需要满足填报某批次志愿的资格线之后才可以填报志愿的。

第六，学历不同，中外合作大学的学生毕业之后获得的是国外高校的文凭，只是就读的地理位置是在中国。中外合作的大学给学员颁发的硕士学位证书，是需要去进行认证的。而普通大学给学员颁发的硕士学位证书或者是毕业证书是不需要认证的。

本科批中外合作办学是什么意思

中外合作办学指的是国内院校和国外大学联合开办的合作项目，以中西合璧教学形式进行授课，为学员提供出国留学的机会，也可在国内享有出国留学的资源。该项目也是被国家教育部所批准的，是被权威认可的。

1、中外合作办学学历教育项目。

学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭（如：清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目）。

2、中外合作办学非学历教育项目。

非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭（如：中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学（原荷兰劳伦斯坦国际农学院）合作举办园艺专业非学历项目）。

中外合作办学的教育层次：

1、本科教育层次。

本科段教育也分纳入国家普通高等学校招生计划（统考）和自主招生（如：中国农业大学与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办传播学专业本科教育项目，统考和自主招生各占50人）。

2、硕士教育层次。

硕士段教育参加高校组织的自主招生考试，学生修完全部课程符合毕业条件后，可获外方高校的硕士学位证书；教育部中留服对学位证书可做学历学位认证；中方高校的结业证书（如：对外经济贸易大学与美国西雅图城市大学合作举办的MBA学位项目）。

3、博士教育层次。

博士段教育从层次只有一种，毕业后颁发外方高校的博士学位证，教育部中留服会做学历学位认证（如：中国人民大学与香港理工大学合作举办管理学博士学位教育项目）。

中外合作的大学是什么意思

中外合作的大学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办、以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。

国内设教学中心，一般无需出国学习，多为双休日安排面授。有些学校为带给学员更佳的学习体验，期间会组织短期或中期赴外交流。中外合作办学招生项目多为管理类，工商管理MBA居多，还有学校招金融学、公共管理、企业管理、医学等，都是热门项目。

中外合作办学项目招生，是由国内大学来决定的，只要通过入学考试，就可以入学。中外合作办学院校都是我国重点大学，一本重点高校，中外合作办学的留学项目均为教育部认可，正规办学，学生及家长不必担心未来毕业后的学历认证问题。

一般而言，中外合作办学是指国内大学和国外大学联合招生，上课地点在国内，有一半时间在国内，另一半时间在国外学习。符合以上条件的参加者，可获得国外大学颁发的相应硕士学位证书。当然，这些证书已经得到了国内外的认可。

全国具备独立法人资格的中外合作办学大学共9所，录取分数线超过本科线；如西交利物浦大学、上海纽约大学。学院独立运营，但不具备独立法人资格的中外合作办学机构，一般是设在大学里的二级学院；如上海交通大学交大密西根联合学院。

如何选择中外合作的留学项目：

1、看看合作学校：中外合作办学虽然要在国内学习1~3年，但无论申请哪个项目，最终都是要出国留学的，因此，学生最好先看看合作院校中有没有世界名校，有名校才有可能获得高学历。

2、学习留学专业：尽管财务工商管理是留学的热门专业，但实际报考的时候，也不必盲目跟从，兴趣就更重要了。因此，学生先确定专业，再找学校。

3、根据入学人数：由于国外和国外合作的国家都很有限，所以在选择中外合作大学时一定要选择更多的学校，在择优录取时被录取。

4、取决于学费的高低：中外合作办学项目不同，同一项目不同院校，存在较大差异，建议学生在择校时多看几所院校，从中选择性价比高的再报考。